
發布日期:2020-05-15
福州市教育科學研究規劃領導小組辦公室
榕教科規〔2020〕1 號
福州市教育科學研究規劃領導小組辦公室
關于組織申報福州市教育科學研究
“十三五”規劃2020年度課題的通知
各縣(市)區教師進修學校、市直屬學校(中小學、幼兒園、特殊教育學校)、民辦中小學:
根據福州市教育科學規劃課題管理有關規定,經研究決定,開展福州市教育科學研究“十三五”規劃2020年度課題申報、立項工作?,F將有關事項通知如下:
以習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神和全國教育大會、全國教育科研工作會議精神為指導,深刻認識和準確把握新時代教育科研工作面臨的新形勢新挑戰,堅持使命引領和問題導向相統一,大力弘揚理論聯系實際的優良學風,為“科研興教”戰略服務,推進立德樹人和教育教學質量的提升。
2020年度市教育科學研究“十三五”規劃課題分為一般課題和專項課題兩類。要求針對教育教學的實際,或服務于教育改革與發展的前瞻性、創新性問題進行課題申報。一般課題自主選擇主題,專項課題要求根據附件1為研究方向申報選題。
每所市屬學校的申報數不超過3項(其中至少一項為專項課題)。各縣(市)、區申報總數不超過其所屬學校數(中心校以上)的20%,進修校初審后,匯總統一報送至福州教育研究院教育科研中心。
每項課題只能有1位負責人,且負責人應具有中級及以上專業技術職務,同時市直屬學校的課題負責人應有主持并完成校級以上課題的經歷,縣(市)、區學校的課題負責人應有主持并完成縣(市)、區級以上課題的經歷,并附立項和結題證明。
立項課題研究時間為2年,從立項通知下發之日起算。課題組成員不能同時參加2個以上(含2個)市級課題的研究,市級立項課題未結題者不得申報,無故終止市級立項課題研究,該課題負責人三年內不得申報。課題組成員的填報須征得本人同意,課題組總人數不超過13人,鼓勵跨單位組建課題組。
課題研究過程中,不得更換課題負責人和課題方向,課題組成員允許變更一次,須在研究中期前報我辦審核批準。
課題結題須有至少一篇公開刊物(CN刊號)發表的有負責人署名的課題研究論文。課題組核心成員須有獨立成果。
4.申報材料
課題申報者在嚴格選題論證的基礎上,如實填寫申報材料,保證沒有知識產權爭議,并按照模板認真填寫《福州市教育科學研究“十三五”規劃2020年度課題申請書》和《設計論證活頁》,縣(市)區學校經所在學校審查蓋章后,報送各縣(市)、區教師進修學校,市直屬學校的申報材料經學校初審蓋章后直接報送福州教育研究院教育科研中心?!对O計論證活頁》全文中不得出現申報者姓名與單位,若出現則取消評審資格。各單位匯總提交相關佐證材料的復印件時,應在復印件上蓋章并注明“此件與原件一致”。
上報材料包括:①《福州市教育科學研究“十三五”規劃2020年度課題申請書》一式四份;②《設計論證活頁》一式四份;③《福州市教育科學研究“十三五”規劃2020年度課題申報匯總表》一份。以上材料須同時提交電子版,郵件主題為“單位名稱+2020年市級課題”,郵箱地址:fzkyzx@126.com 。
5.申報時間
??? 課題申報材料收件時間為2020年6月15日至6月19日,逾期不予受理。
具體事宜請聯系福州教育研究院教育科研中心。
聯系人:林晶,聯系電話:87526000 。???????????
聯系地址:福州市光祿坊103號福州教育研究院教育科研中心,郵編350001。
2.福州市教育科學研究課題申請書
3. 設計論證活頁
4. 福州市教育科學研究“十三五”規劃2020年度
課題申報匯總表
福州市教育科學研究規劃領導小組辦公室
??????????????????????????????? 2020年4月28日
抄送:福州市教育局人事處。
福州市教育科學研究規劃領導小組辦公室????? 2020年4月28日印發
附件1?
專項課題研究方向指南
1. “立德樹人"根本任務與思想教育滲透學科教學的研究
2. 學生理想信念、價值取向和職業生涯規劃的研究
3. 學生發展核心素養為導向的教育教學研究
附件2
編 號 | FZ2020 |
福州市教育科學研究課題
申請書
型類型號063???? 課題名稱: ??????????????????????????????????????????? ?
課題負責人:??????????? ????????? ???? ?????
所在單位: ???????????????????????????????????????????
填表日期:?????????? ??????????????????????????
福州市教育科學研究規劃領導小組辦公室
2020年4月制
11
填? 表? 說? 明
1.封面左上角“編號”欄,所有申報者均無須填寫。
2.部分欄目填寫說明:
課題負責人? 系指承擔課題研究和負責課題組織、指導的研究者。課題研究經歷上報材料應附立項和結題證明。
所在單位? 指課題負責人所在單位。
課題組主要成員? 指參加本課題研究工作的人員,不含課題負責人。
預期成果 系指預期取得的最終研究成果,至少填報3項,其中必須包含研究報告和研究論文。
3.填表字體統一規定宋體5號,各欄均可以自行加行、加頁。
??? 4.《申請書》原則上要求統一用A4紙雙面印制、左側裝訂?!渡暾垥芬皇剿姆?。
一、基本信息
課題名稱 |
| 起訖時間 |
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課題 負責 人 | 姓??? 名 |
| 性??? 別 |
| 行政職務 |
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教??? 齡 |
| 學??? 科 |
| 專業技術職務 |
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最后學歷 |
| 手??? 機 |
| 辦公電話 |
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課題研究經歷 | 主持并完成的課題名稱(附立項和結題證明) | 批準立項單位 | 起訖時間 | ||||
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課題組主要成員情況(不含負責人,限填12人) | |||||||
| 姓名 | 教齡 | 學科 | 職稱 | 單位與職務 | 電話 | 簽名 |
1 |
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二、課題研究設計與論證
?。ㄒ唬┻x題的意義及價值(理論價值或應用價值) | |||
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?。ǘ﹪鴥韧庋芯楷F狀述評(對現有成果及代表性觀點的綜述和評價) | |||
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?。ㄈ╆P鍵性概念的界定 | |||
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?。ㄋ模┭芯磕繕伺c內容 | |||
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?。ㄎ澹┭芯窟^程與方法(包括階段任務和階段成果) | |||
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?。┭芯恐饕膭撔轮?/p> | |||
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?。ㄆ撸┭芯康目尚行苑治觯ㄕn題負責人和課題組成員的研究能力、課題前期準備工作、完成研究任務的保障條件等) | |||
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?。ò耍╊A期研究成果 | |||
成果名稱 | 成果形式 | 完成時間 | 負責人 |
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三、課題單位及管理部門審核意見
課題單位意見(情況屬實與否,是否同意申報立項,并給予課題研究必要經費及人員等支持以完成課題研究的預期工作) |
單位負責人簽字:????????????????? 單位(蓋章): 年??? 月??? 日 |
縣(市)、區教師進修學校意見 |
單位(蓋章): 年??? 月???? 日
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福州市教育科學研究規劃領導小組辦公室意見 |
???????????????????????????? 單位(簽章): ?????????????????????????????????????????????????????? 年??? 月??? 日
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附件3
編 號 |
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設計論證活頁
課題名稱: |
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?。ㄒ唬┻x題的意義及價值(理論價值或應用價值) | |||
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?。ǘ﹪鴥韧庋芯楷F狀述評(對現有成果及代表性觀點的綜述和評價) | |||
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?。ㄈ╆P鍵性概念的界定 | |||
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?。ㄋ模┭芯磕繕伺c內容 | |||
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?。ㄎ澹┭芯窟^程與方法(包括階段任務和階段成果) | |||
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?。┭芯恐饕膭撔轮?/p> | |||
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?。ㄆ撸┭芯康目尚行苑治觯ㄕn題負責人和課題組成員的研究能力、課題前期準備工作、完成研究任務的保障條件等) | |||
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?。ò耍╊A期研究成果 | |||
成果名稱 | 成果形式 | 完成時間 | 負責人 |
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備注:“負責人”一欄不填具體姓名。
附件4
?? 福州市教育科學研究“十三五”規劃?
? 2020年度課題申報匯總表
匯總單位(簽章)?????????????????????????????? 填報時間: 2020年?? 月?? 日
序號 | 課題名稱 | 課題 負責人 | 申報單位 ?。ㄈQ) | 聯系電話 | 課題方向 (學科) | 一般課題 (勾選) | 專項課題? (勾選) |
1 |
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教科室負責人:???????????? (簽名)? 聯系電話:???????????????? 手機:??????????
備注:1. 本表發送郵箱的電子檔必須用excel表格填寫,勿用word表格。
2. 匯總單位和申報單位的名稱必須用全稱,以匯總單位和申報單位印章上的名稱為準。???
????? 3. 學科指課題研究所屬學科范圍,須寫明學段,分中、小、幼。如“小學語文”、“中學語文”“幼教”等。
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